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五中(zhōng )的作业量差(chà )不(bú )多是附中的(de )两倍，理科做(zuò )起来快，文科(kē )却磕磕巴(bā )巴半天也写不(bú )完。

孟行悠醒(xǐng )来回想，觉得(dé )这个小人绝(jué )对有毛病。

站(zhàn )着无聊，迟砚(yàn )也不说话(huà )，孟行悠是个(gè )闲不住的，见(jiàn )他一直那笔写(xiě )个不停，还(hái )以(yǐ )为是在抄课(kè )文，结果凑过(guò )去看，这(zhè )人居(jū )然在改剧(jù )本。

孟行悠想(xiǎng )半天也没想出(chū )一个形容词(cí )来(lái )，只能照实(shí )说：你的课特(tè )别催眠，比政(zhèng )史地老师(shī )都强，可能你(nǐ )身上的学者气(qì )质比较重。

不(bú )是这个意思(sī )，你太像一个(gè )男生了，我说(shuō )性格，我(wǒ )就想看看谁能(néng )收了你。

那吃(chī )包子吧。孟行(háng )悠拿过一个(gè )包子，咬了一(yī )口，夸张地闭(bì )上眼，陶(táo )醉道(dào )，哇，就(jiù )是这个味道，首长快尝尝，吃一口美一(yī )天(tiān )！

陈雨冷笑(xiào )了下：你也是(shì )主动帮我的，孟行悠，我从没求过你(nǐ )帮我，我周五(wǔ )劝过你，你不(bú )肯服软，施(shī )翘不会放过你(nǐ )的。

迟砚没什(shí )么反应，拿上书和笔，比孟行悠动作(zuò )还快，走出了(le )教室。

孟行(háng )悠趁热打铁，又说了几句好(hǎo )听的，哄(hǒng )着老(lǎo )爷子把鸡(jī )蛋和馒头都给(gěi )吃了，一顿早(zǎo )饭下来，这(zhè )个(gè )老小孩才算(suàn )消了气。

孟行(háng )悠感觉自(zì )己的(de )三观下限(xiàn )又被重新刷新(xīn )了一次。